Biotop 5 Del 2 - Institutionelle friluftsliv

Institutionel friluftsliv

I sammenhæng med udendørsaktiviten ved UCSyd blev der kogt suppe, bagt brød, røget fisk. Røg var der i hvert fald nok af den dag.
Indenfor og udenfor.
Jeg selv var med til at fremstille dej og bage boller. Desuden ville jeg fremstille et meieriprodukt. Jeg valgte at lave kryddersmør. Det kan kigge på jord til bord indlægget.

Den færdige dej, kort for den bliver formet til boller.

Her bliver der bagt boller på en stangpande.

 

Her bliver der bagt grydeboller.

 

Så bliver der serveret.

 

Biotop 5 Del 2 - Isliv

Vand har jo mange tilstande. Det kan være flydende, det kan være damp og det kan være frossen. I de sidste kolde dage af vores korte og alt for varm vinter, gik jeg ud med min søn ved stærk vestvind og ca. - 6 grader. Det frøs altså om kinderne. Men det var aldrig for koldt, fordi vi havde det passende tøj på.

Hele strandkanten af min biotop var frosset. Og igennem vestvinden var vandet derunder trykket ud af slien i retning af østersøen. Det gav sjove lyd-effekter, når man trådte på iset.

I billedet kan man klart se at vandet har trukket sig tilbage igen.

Da vi tog nogle af de isstykker og smed dem over den frosne sli, var det som glas bliver slået itu. Det mindede mig om hvor meget sansning der skal til indtil vi igennem mange perceptionsprocesser kan sammenligne og differentiere forskellige lyde. Derudover var det spændende, at iagttage hvilken motorisk udfordring det betød for min søn, at gå over isskorperne. 

På de frosne isdråber på sivrøret kan man tydeligt se hvor høj vandet har stået, før vestvinden kom susende!

I front blishøner.

Udover at det var iskoldt og dermed et superflot sanseventyr, hvor vi kunne føle isen stikke i vores hud, havde vi også iagttage flere vandfugle så som gråand (anas plathyrhynchos), taffeland (aythya ferina) og blishøne (fulica atra).

Skarpstillet: gråænder (hanner og hunner (camoufleret)

I baggrunden: taffelænder!

LandArt 01: Åbæk Strand

Landart 01: Åbæk Strand

Vi skal på landart-udflugt. Vi skal til Åbæk Strand. Og da det blæser udenfor og temparaturen ligger ved ca. 5 grader celcius tager vi varm te og fyldt madpakke med. 

I vores klasselokale mødes vi med ”meritterne” og får en kort introduktion fra Ida i de forskellige stenformer man kan finde ved vores strande (gneis, granit, porfyr mm.). 

  

Efter en lille omvej finder vi alligevel stranden hvor vi igen bliver introduceret. Dengang i udflugtens baggrund: Landart: Kunst i naturen, leg med forgængelighed, form uden funktion ud over kunstnerens tankegange!

Imellem trollernes rødder hopper en lille bjergged.

Strandkrabberne søger ideer i strandgodternes mangfoldighed.

En af vores landart-hjælpemidler var at finde bogstaver i naturen. Udover de mange i’er som træerne er, er der også andre bogstaver, som photoshop hjalp lidt til. Her et L!

Vi søger efter den næste landart-idee, og tænker og nyder det flotte blæsevejr.

Flittig!

Dominiks og min landart-idé: Kommunikation: Strand møder Skov og skov møder hav. Muslingerne har en gave med: cypresse med en blå sløjfe...

Følgende nogle få impressioner og nærbilleder.

Og vores tema var udover bogstaverne:

Fra de andre studerende:

En revne i stranden, superflot idè!

Sandengle: en mægtig sjov idè!

 

Muslingetårn, ja - på hver strand en borg ;-) 

??? ...meget abstrakt!

En sandhummer.

I midten, kig nøjagtigt, en trold!